EDUCACIÓN INICIAL

Acerca de la Carrera Profesional

La especialidad de Educación Inicial tiene como misión formar profesionales expertos en el desarrollo integral de la Primera Infancia que reviertan en la formación de ciudadanos libres y felices para una sociedad más humana.
Centramos la formación de nuestros estudiantes en la consolidación de competencias profesionales y especializadas para la óptima atención de niños y niñas de 0 a 6 años, esto implica el dominio de referentes teóricos multidisciplinarios y de estrategias educativas pertinentes. Por ello, el futuro docente de Educación Inicial se forma para desarrollar en los niños las habilidades lógico-matemáticas, comunicativas, artísticas, psicomotrices, científicas, tecnológicas y de desarrollo personal social con la finalidad de formar integralmente a niños y niñas.
Además, realizan sus prácticas profesionales desde el inicio de la carrera en cunas, jardines y programas alternativos que les brindan variadas oportunidades para conocer la realidad del medio educativo y prepararse para su futura inserción laboral.

Ventajas Diferenciales

La formación inicial de las estudiantes de la Especialidad de Educación Inicial garantiza profesionales competentes y de calidad que forman de manera óptima el desarrollo integral de las niñas y niños menores de 6 años; labor que pueden realizar tanto en una Institución Educativa perteneciente al Ministerio de Educación como en otros sectores, ministerios o ámbitos de intervención. Dada la experiencia que desarrollan nuestras estudiantes a lo largo de su formación inicial ya que a través de sus prácticas profesionales desde los primeros ciclos y de una práctica continua en el último año, le permite reflexionar sobre su práctica a partir de la investigación.
En su desempeño se cristaliza el dominio teórico – práctico de su profesión, así como la reflexión y análisis de la realidad que conlleve a la transformación de la misma siguiendo los lineamientos y políticas tanto nacional como internacional.

Duración de la Carrera

  • Duración de la carrera 10 semestres académicos.
  • Número de créditos 259 créditos.
  • Total de horas 392 horas.
  • Grado al que conduce Bachiller en Educación.
  • Título al que conduce Licenciado en Educación Inicial.
Plan de Estudios

  • Lectura y Escritura en la Educación Superior
  • Resolución de Problemas Matemáticos I
  • Desarrollo Personal I
  • Práctica e Investigación I
  • Fundamentos de la Educación Inicial
  • Interacciones de Calidad y Desarrollo en la Primera Infancia I
  • Comunicación Oral en la Educación Superior
  • Resolución de Problemas Matemáticos II
  • Historia, Sociedad y Diversidad
  • Práctica e Investigación II
  • Interacciones de Calidad y Desarrollo en la Primera Infancia II
  • Planificación por Competencias y Evaluación para el Aprendizaje I
  • Arte, Creatividad y Aprendizaje
  • Inglés para Principiantes / Beginner English I (A1)
  • Desarrollo Personal II
  • Práctica e Investigación III
  • Desarrollo Personal y Social en la Primera Infancia
  • Juego, Desarrollo y Aprendizaje en la Primera Infancia
  • Ciencia y Epistemologías
  • Inglés para Principiantes / Beginner English II (A1)
  • Deliberación y Participación
  • Práctica e Investigación IV
  • Planificación por Competencias y Evaluación para el Aprendizaje II
  • Inclusión Educativa para la Atención a la Diversidad
  • Literatura y Sociedad en Contextos Diversos
  • Inglés para Principiantes / Beginner English III (A2)
  • Práctica e Investigación V
  • Desarrollo del Pensamiento
  • Desarrollo de la Psicomotricidad en la Primera Infancia
  • Desarrollo de la Comunicación en la Primera Infancia
  • Alfabetización Científica
  • Inglés para Principiantes / Beginner English IV (A2)
  • Práctica e Investigación VI
  • Convivencia y Ciudadanía en la Primera Infancia
  • Desarrollo de la Matemática en la Primera Infancia
  • Expresión del Arte en la Primera Infancia
  • Ética y Filosofía para el Pensamiento Crítico
  • Práctica e Investigación VII
  • Gestión de la Atención y Cuidado Infantil
  • Desarrollo de la Creatividad en la Primera Infancia
  • Aprendizaje y Enseñanza de la Ciencia en ciclo II
  • Práctica e Investigación VIII
  • Planificación por Competencias y Evaluación para el Aprendizaje III
  • Políticas y Gestión para el Servicio Educativo
  • Atención a las Necesidades Educativas Especiales
  • Práctica e Investigación IX
  • Gestión de los Servicios Educativos en Educación Inicial
  • Práctica e Investigación X
  • Escuela, Familia y Comunidad
Perfil del Egresado
ASPECTOS COMPETENCIAS
Gestión del aprendizaje Gestiona los procesos de enseñanza que favorezcan el desarrollo y el aprendizaje en los niños y niñas menores de 6 años con dominio de los contenidos disciplinares, y el uso de estrategias y recursos pertinentes, desde el enfoque de derecho, inclusión e interculturalidad.
Investigación Educativa Construye conocimientos a partir de la investigación para transformar su realidad priorizando el enfoque cualitativo respondiendo a la naturaleza de la especialidad, los protocolos y normativas vigentes.
Gestión Educativa Gestiona proyectos en el ámbito de la atención oportuna e integral de niños y niñas menores de 6 años involucrando a los actores de la comunidad institucional, local, regional respondiendo a las demandas del contexto sociocultural a partir de un diagnóstico.
Construye proyectos de gestión institucional desde su rol docente del nivel inicial, de manera proactiva y colaborativa, respetando las políticas y lineamientos educativos vigentes.
Compromiso Social Practica la responsabilidad social para el desarrollo humano sostenible, calidad de vida y bienestar de la comunidad, priorizando la atención a las niñas y niños menores de 6 años.
Personal Docente

  • Prof. Antonieta Justo Justo
  • Prof. María Ángela Manrique Gallegos
  • Prof. Walter Jacinto Silva Chullunquia
  • Prof. Carlos Carpio Huamán
  • Prof. José Valdez Jaen
  • Prof. Juan Medina Pacheco
  • Prof. Tania Armaza Galdos
  • Prof. Jaime Pari Tapara
  • Prof. Manuel Sandro Coaquira Coaquira
  • Prof. Giancarlo Augusto Villalva Robles
  • Prof. Marcos Magno Vilca Jimenez
  • Prof. Ruth Patricia Avendaño Limache
  • Prof. Verónica Patricia Vizarreta Caceres

TITULO 07

CAMPO 07


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